Время

Действие учителя

Действие учеников

1 мин

- Здравствуйте! Продолжим изучение среды программирования QBasic. Ранее мы работали только с текстом с текстом в этой среде, а сегодня на уроке начнем знакомство с графическими возможностями языка Basic.

Ученики записывают тему в тетрадь. И внимательно слушают учителя.

3 мин

14 мин

- С какими видами графики вы знакомы?

(Растровая графика, векторная графика)

- Каковы особенности каждого вида графики?

Изложение нового материала ведётся с помощью мультимедиа курса (Приложение №2).

Содержание:

Экран монитора можно рассматривать как совокупность точек, или их еще называют пикселями. Pixcel - наименьший элемент, который может отобразить дисплей в данном графическом режиме.

Местоположение всех точек на экране образует прямоугольную систему координат из горизонтальных строк по х и вертикальных колонок у.

Количество точек, которое может быть размещено на экране, зависит от разрешающей способности. При средней разрешающей способности горизонтальная строка содержит 320 точек, а вертикальная - 200 точек. Верхняя точка с координатами (0,0), является началом системы координат. Если мы хотим изобразить точку, то надо указать её координаты (x,y).

При загрузке системы QBasic дисплей устанавливается системой в текстовый режим работы. Для задания графического режима работы используется команда Screen N, где N - номер графического режима (таблица режимов).

Так же можно изменить цвет фона при помощи оператора Color,c, где c - номер цвета в палитре (таблица палитры цветов).

Чтобы на экране изобразить точку надо воспользоваться оператором Pset (x, y), c , где: (x, y) - координаты точки на экране, c - номер цвета

Оператор рисующий отрезок Line (x1,y1) - (x2,y2), c, где (x1,y1) - координаты начальной точки отрезка, (x2,y2) - координаты конечной точки отрезка, c - номер цвета линии.

Прямоугольник: Line (x1,y1) - (x2,y2), c, B, где (x1,y1) - координаты начальной точки диагонали прямоугольника, (x2,y2) - координаты конечной точки диагонали прямоугольника. Закрашенный прямоугольник: Line (x1,y1) - (x2,y2), c, BF

Пример 1.

Screen 12

Line (10,10) - (200,10)

Line (10,20)-(200,40),2,B

Line (10,50)-(200,70),2,BF

End.

Ученики активно участвуют в опросе

Ученики смотрят и слушают, записывают в тетрадь ключевые моменты

18 мин

Задания. Изобразить на экране:

1) Российский флаг, флаг состоит их трех полос, поэтому рисовать их надо, используя оператор вывода закрашенного прямоугольника.

2) Домик с окошечком.

Ученики пересаживаются за компьютеры, приступают к практическому заданию.

4 мин

- Сегодня мы познакомились, как работать с графикой в QBasic, а именно познакомились с оператором вывода графического режима Screen, с операторами рисования точки, линии и прямоугольника.

Запишите домашнее задание:

1. Выучить операторы графики.

2. Составить программу вывода на экран изображения робота.

Ученики садятся на свои места, записываю домашнее задание.

Время

Действие учителя

Действие учеников

1 мин

- Здравствуйте! Продолжим изучение среды программирования Pascal ABC. Ранее мы работали только с текстом с текстом в этой среде, а сегодня на уроке начнем знакомство с графическими возможностями языка Pascal ABC.

Ученики записывают тему в тетрадь. И внимательно слушают учителя.

3 мин

14 мин

- С какими видами графики вы знакомы?

(Растровая графика, векторная графика)

- Каковы особенности каждого вида графики?

Изложение нового материала ведётся с помощью мультимедиа курса (Приложение №2).

Содержание:

При работе в графическом режиме весь экран разбивается на отдельные точки «пиксели». Положение пикселя задается двумя координатами - x и y. Координата x увеличивается слева на право, а координата y - сверху вниз.

Для работы графики, её надо подключить. Для включения графического режима используется процедура uses GraphABC. Модуль Graph содержит процедуры и функции для управления графическим режимом работы экрана. Можно создавать разнообразные графические изображения и выводить на экран текстовые надписи.

Вывод точки осуществляется процедурой PutPixel (x,y, color); где x,y - координаты точки,Color - цвет точки.

Цвет задается символическими константанами.

Для построения отрезков прямых имеется специальная процедура Line (x1,y1,x2,y2); где x1,y1 - координаты начала линии, x2,y2 - координаты конца линии.

Пример программы: изобразить треугольник.

uses GraphABC;

begin

line (40,80,120,80,);

line (120,80,40,20);

line (40,20,40,80);

end.

Для построения прямоугольных фигур имеется процедура Rectangle (x1, y1, x2, y2), где x1, y1- координаты верхнего левого угла,

x2, y2 - координаты нижнего правого угла прямоугольника.

Ученики активно участвуют в опросе

Ученики смотрят и слушают, записывают в тетрадь ключевые моменты

18 мин

Для закрепления изученного материала выполнить программу, в результате выполнения которой будет нарисован аквариум с рыбкой.

Ученики пересаживаются за компьютеры, приступают к практическому заданию.

4 мин

- Сегодня мы познакомились, как работать с графикой в Pascal ABC, а именно познакомились с выводом графического режима, с операторами рисования точки, линии и прямоугольника.

Запишите домашнее задание:

3. Выучить операторы графики.

4. Составить программу изображения робота.

Ученики садятся на свои места, записываю домашнее задание.

№

1

15

1

15

9,93

98,6049

98,6049

2

10

1

10

4,93

24,3049

24,3049

3

7

1

7

1,93

3,7249

3,7249

4

5

3

15

-0,07

0,0049

0,0147

5

3

8

24

-2,07

4,2849

34,2792

Всего

-

14

71

-

-

160,9286

№

1

15

1

15

10

100

100

2

9

1

9

4

16

16

3

7

2

14

2

4

8

4

4

2

8

-1

1

2

5

3

8

24

-2

4

32

Всего

-

14

70

-

-

158