|
|
| Исследование использования программ дистанционного обучения для подготовки учебно-методической документации |
|
оздаваемая продуктом LearningSpace богатая среда обучения повышает гибкость и доступность образования и предоставляет доступ к опыту преподавателя широкому кругу участников процесса. Особый упор делается на групповое обучение и взаимодействие обучаемых, что позволяет им накапливать полезный и нужный опыт. LearningSpace дает обучаемым возможность посещать занятия в любое удобное время и получать доступ к информации в любом месте и в любой момент. Путешествуя в самолете, отдыхая на пляже или сидя у себя на крыльце, вы можете получить задание, вступить в дискуссию, просмотреть материалы или (если вы чувствуете себя достаточно подготовленным) начать написание курсовой работы. Чтобы в полной мере учесть в LearningSpace особенности содержания и структуры учебных программ, разработаны программы для подготовки составителей учебных курсов и преподавателей. "Введение в разработку учебных курсов в LearningSpace" обучает разработчиков программ и преподавателей созданию эффективных и динамичных программ обучения в режиме on-line. Разработчики программ и преподаватели учатся формировать стратегию использования средств и возможностей LearningSpace для достижения учебных целей. Эта программа включает презентации и практические занятия по разработке и модификации учебного расписания, структурированию базы данных профилей студентов, созданию мультимедийной библиотеки заданий для студентов и учебных материалов, организации электронных дискуссий и руководству ими, а также организации проверки студенческих работ. Программа "Обучение в LearningSpace" была разработана специалистами в области дистанционного обучения, чтобы помощь преподавателям понять, что значит вести занятия в электронной среде для распределенной аудитории. Эта программа включает практические занятия по использованию административных и учебных средств LearningSpace в интересах методики обучения и передачи студентам необходимых материалов знаний. Особое внимание уделяется роли и опыту удаленного преподавателя, а также стратегии распределения, управления и оценки работы в распределенной среде с упором на групповую учебную работу. Основные характеристики LearningSpace следующие: Распределение - возможность учиться в любом месте и в любое время; Гибкость - возможность обучения в нужном вам темпе; Групповое сотрудничество - возможность индивидуального или группового обучения; Преподавателей - возможность учебы у опытных экспертов; Простоту - пользовательский интерфейс помогает легко переходить от одного модуля к другому; Практический опыт - курсы основаны не на "лекциях", а на практических занятиях; Апробированность - использование уникальных возможностей Lotus Notes; Результаты научных исследований - обучение основано на лучших практических примерах критического обучения, взятых из реальной жизни; Доступ к дополнительным материалам - обучение проходит с использованием богатых и гибких возможностей электронной среды; Безопасность - безопасные виртуальные области для ведения дискуссий, получения оценок и размещения частных объявлений; Групповые задания - с использованием методики группового авторства; Многозадачность - участие в организованных дискуссиях по многим потокам; Обзорное путешествие по среде обучения в течение одной минуты; Он-лайновую систему первичной подготовки пользователя LearningSpace; Карточку быстрого старта (Quick Reference card), которая поможет начать работу в среде LearningSpace. 1.5.3 Программа "Батисфера""Батисфера" - это мультимедийная программа для создания электронных тестов, мультимедийных учебных уроков (курсов) и проверки уровня знаний [5]. В программный комплекс "Батисфера" входят: Конструктор тестов (Test Designer) - программа для создания электронных тестов и проверки знаний; Конструктор страниц (Page Designer) - программа для создания мультимедийных уроков и презентаций; Конструктор проектов (Project Designer); Конструктор отчетов (Analitic) - аналитическая обработка полученной информации о знаниях учащихся. Конструктор тестов (Test Designer) - программа для создания электронных тестов различного уровня сложности с возможностью регламентации времени выполнения соответствующей проверочной работы, установкой порядка допуска к каждому последующему заданию, выбором вида оценки. Результаты тестирования могут быть занесены в протокол (внешний файл) для последующей его печати или создания аналитических обзоров. Создавая электронный тест, можно установить ряд настроек, которые Вы считаете необходимыми при прохождении электронного тестирования: задать реакцию, то есть задать следующую операцию или действие, которое будет выполняться после успешного или неуспешного прохождения электронного тестирования; объем выборки, который определяет количество вопросов из общего числа, которые будут задаваться при прохождении электронного теста; перетасовка вопросов и ответов; лимит времени, ограничивающий прохождение электронного теста; предоставить или нет в процессе прохождения электронного тестирования возможность вернуться к заданию и изменить свой ответ; предоставить или нет обучаемому самому выбрать задания для ответа из предложенного ему списка; какие параметры (время, количество оставшихся вопросов в электронном тесте, набранных баллов или нерешенных заданий, процент выполнения заданий теста) необходимо выводить на экран при электронном тестировании. При создании электронного теста задаются параметры оценивания, в соответствии с которыми проходящий электронное тестирование по окончании электронного теста получает ту или иную оценку или же зачет/незачет. В первом случае необходимо указать минимальное и максимальное количество правильных ответов для получения определенной оценки, а во втором только пороговое значения для получения зачета. Так как каждому варианту ответа можно сопоставить определенное количество балов, то оценка может зависеть либо от числа правильных ответов, либо от суммы балов которые соответствовали указанным ответам. Затем настраивается вид отчета о результатах электронного тестирования. Создающий тестирование сам выбирает что в отчете его интересует. Возможно только оценка, а возможно проводящего электронного тестирование больше интересуют ошибки допущенные проходящим электронное тестирование и информация о том какие ответы вместо правильных он дал, сколько времени затратил на прохождение электронного теста и т.п. Таким образом каждый составитель электронного теста может установить свои настройки, от которых будет зависеть вид отчета о электронном тестировании. Эти настройки при желании можно легко изменить проводящему электронное тестирование. Конструктор страниц (Page Designer) - программа для создания мультимедийных учебных курсов, функциональным наполнением которых могут быть текстовые, звуковые и анимационные фрагменты, позволяющая организовать необходимые переходы с одной электронной страницы на другую. Конструктор проектов (Project Designer) - собирает отдельные информационные элементы, созданные другими конструкторами, в единую логическую структуру (проект), позволяет оформить его в виде меню с возможностью разветвления как при помощи вложенных меню (подменю), так и в о образе древовидной структуры, закрепив за каждым пунктом меню (подменю) одно или несколько действий (исполняемых файлов). Конструктор отчетов (Analitic) - программа обработки результатов электронного тестирования и проверки уровня знаний. 1.5.4 Программа "SunRav TestOfficePro"Пакет программ для создания, проведения различных тестов как в локальной сети, так и в сети Интернет и обработки результатов тестирования. По сути, это уже готовое комплексное решение для проведения тестирования в рамках образовательных и других учреждениях (вузы, колледжи, школы, отделы кадров предприятий и т.п.) [6]. Включает в себя tMaker - программу для создания тестов; tTester - программу для проведения тестирования; tAdmin - программу для удаленного администрирования пользователей и обработки результатов тестирования. С помощью пакета можно легко создавать тесты по любым предметам школьной программы, по любым ВУЗовским дисциплинам, любые тесты для узкопрофессионального тестирования, различные психологические тесты и т.д. В своих теста вы можете использовать различные шрифты, формулы, схемы, таблицы, аудио - и видео - файлы, HTML документы и любые OLE документы. Любой вопрос и ответ можно полноценно форматировать - различные шрифты, выравнивание, абзацы, списки, верхние и нижние индексы и т.д. При этом вся информация шифруется методами стойкой криптографии. Программа tMaker предназначена для создания и редактирования тестов и обладает следующими возможностями. Мощный встроенный редактор вопросов и вариантов ответа, поддерживающий проверку орфографии. Работа со встроенным текстовым редактором мало чем отличается от работы в программе MS WORD. Импорт тестов. Тесты могут быть импортированы из текстовых файлов (подготовленных, например, в программе MS WORD) и таблиц MS Excel. Экспорт тестов. Тесты могут быть экспортированы в форматы RTF, TXT, XML. Объединение нескольких тестов в один тест. Создание "Бумажных тестов". Тесты можно распечатать на бумаге для того, что бы пользователи тестировались без компьютеров. Возможна генерация нескольких тестов из одного таким образом, что набор вопросов каждого теста будет отличаться. Установка различных параметров сразу для нескольких вопросов. Установка шрифта вопросов/вариантов ответов сразу для всех вопросов/вариантов ответов. Проверка теста. Перед тем, как тест будет сохранен, происходит его проверка на правильность, что позволяет избежать создания тестов, например, с вопросами, в которых нет ни одного правильного варианта ответа и т.п. Запуск теста. Тест можно запустить в программе tTester для того, что бы посмотреть, как будет выглядеть тестирование. Многоязычный интерфейс. На данный момент программа переведена на русский, украинский и белорусский языки. Программа tTester предназначена для проведения тестирования и обладает следующими возможностями. Безопасность. Для того чтобы изменить параметры программы нужно знать пароль. Внешний вид программы можно очень гибко настроить. Возможно отключение меню и/или инструментальной панели. Визуальный стиль программы можно изменять. Информация по ходу тестирования. В тесте можно определить, что нужно показать пользователю во время тестирования: Ф. И.О. испытуемого, кол-во вопросов в тесте, номер текущего вопроса, кол-во правильных ответов, оставшееся время до окончания тестирования. Подача звукового сигнала после окончания тестирования поможет преподавателю на слух определить, что кто-то уже закончил тестирование. Удобная система ответа на вопрос. Удобная система выбора тестов. Командная строка. Большое кол-во параметров командной строки. Это позволяет: Настраивать ярлыки, что позволяет минимизировать действия пользователя для начала тестирования. Использовать ссылки из различных документов, что позволяет интегрировать tTester в состав различных электронных учебников и т.д. Например, в учебниках, созданных с помощью пакета SunRav BookOffice. С примером этого использования можно ознакомиться в Центре по разработке обучающих программОтправка результатов по почте. По окончании тестирования, результаты могут быть отправлены по электронной почте. Это может быть полезным при тестировании заочников или студентов, обучающихся по системе дистанционного обучения. Запись тестов на диск. Тесты могут быть записаны на CD или DVD диск для того, что бы пользователь смог пройти тестирование, не устанавливая никаких программ - достаточно просто вставить диск и выбрать тест. Результаты тестирования. Результат тестирования можно сохранить в тестовом файле и/или распечатать (администратор может отключить эти возможности). Можно гибко настроить то, в каком виде пользователь получит результаты тестирования: Вообще не получить никакого сообщения. Получить результат тестирования по определенным темам и по тесту в целом. Получить список самых неудачных тем. Получить подробный лог тестирования: текст вопроса и ответ на него, а также информацию о правильности ответа. Регистрация пользователей. Администратор может разрешить или запретить самостоятельную регистрацию пользователей. Процесс тестирования. Администратор может: Запретить выходить из программы до окончания тестированияОтключить доступ к рабочему столу и панели задач. При этом программа может работать в полноэкранном режиме. Настроить программу таким образом, что после одного тестирования она сразу закроется. Пропущенные вопросы. Возможно настроить программу так, что пользователь будет иметь возможность пропускать вопросы и/или сможет возвращаться к предыдущим вопросам. Многоязычный интерфейс. На данный момент программа переведена на русский, украинский и белорусский языки. Программа tAdmin предназначена для просмотра результатов тестирования отдельных пользователей и создания отчетов по группам пользователей обладает следующими возможностями. Работа с пользователями. С помощью программы можно создавать новых пользователей, редактировать данные пользователей, а также удалять пользователей. Отчеты по пользователям. Программе доступна вся информация по каждому тестируемому - каждый его шаг фиксируется. Если пользователь начал тестирование, не закончил его и начал новое тестирование - это будет отражено в программе tAdmin. Результаты тестирования состоят из: Оценки, полученной за тест (включая оценки по всем темам). Общей информации по тестированию: дата тестирования, время начала и окончания тестирования, количество заданных и отвеченных вопросов, количество правильных ответов и баллов, а также процент правильных ответов. Подробный отчет по ответам пользователя: какие вопросы он получил, как на них ответил, сколько времени раздумывал над ответом, сколько получил балов за ответ и дал ли он правильный ответ.
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
|
|
|
|
© 2003-2013
Рефераты бесплатно, курсовые, рефераты биология, большая бибилиотека рефератов, дипломы, научные работы, рефераты право, рефераты, рефераты скачать, рефераты литература, курсовые работы, реферат, доклады, рефераты медицина, рефераты на тему, сочинения, реферат бесплатно, рефераты авиация, рефераты психология, рефераты математика, рефераты кулинария, рефераты логистика, рефераты анатомия, рефераты маркетинг, рефераты релиния, рефераты социология, рефераты менеджемент. |
|
|
